«En Parlam?»

¿Qué es?

La educación para la salud física, psicológica y social es una herramienta de prevención necesaria para afrontar los retos de nuestra sociedad actual en diferentes ámbitos como son el consumo de drogas, los trastornos alimentarios, las nuevas tecnologías de información, comunicación y ocio (NTIC) y las buenas relaciones igualitarias y respetuosas entre las personas.

El programa «En Parlam?» orienta a concienciar y dotar de información objetiva así como promover actitudes, comportamientos y habilidades sociales de afrontamiento a situaciones reales que viven los jóvenes para que sean capaces de desarrollar una mirada crítica sobre estas temáticas y sean autónomos para tomar las decisiones más acertadas para promover la salud y el bienestar de ellos y de otras personas.

¿Quién lo lleva a cabo?

Los técnicos del CEPCA realizan las intervenciones en los centros de secundaria de toda la isla de Eivissa. A principio de curso, se coordinan las sesiones con los departamentos de Orientación de los institutos para favorecer que se realicen dentro de los horarios de tutoría de todo el alumnado.
Se envía al equipo de Orientación la información con las sesiones que pueden pedir por curso para que elijan con los tutores y tutoras los temas que consideren más adecuados.

¿Cómo se puede acceder?

Todas nuestras charlas así como los vídeos que se utilizan están colgados en esta web. También se incluyen, dentro de alguna de las sesiones, unidades didácticas diseñadas para realizarlas en las tutorías posteriormente a la intervención de los técnicos del CEPCA.

Descripción y duración

El programa «En Parlam?» consiste en sesiones informativas y formativas para los alumnos de 1º, 2º, 3º, 4º de ESO y FPB de los 18 IES de Eivissa (centros públicos, concertados y privados).

En estas actividades, realizadas durante los 55 minutos lectivos, se utilizan estrategias que implican la participación activa del alumnado, desarrollando dinámicas dirigidas al intercambio de información, opiniones, así como a la resolución de dudas, habilidades sociales, etc. ayudando a fomentar el debate y la reflexión por parte de los alumnos sobre los temas abordados.